Articles populaires – Mémo cours TL

29 septembre 2013

Chapitre I - II - 1. Le langage n'est-il qu'un outil ? (suite)

b. Aptitude naturelle ou convention sociale ? Autre approche : le langage relève-t-il d'une dotation naturelle spécifique ou d'une construction culturelle particulière ? Tout homme (sauf accident) est spontanément apte au langage (nature ?) mais doit...

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29 septembre 2013

Calendrier des devoirs du samedi matin

Calendrier des devoirs du samedi - Classes de TL (sous réserve de modifications ou annulations, consulter les professeurs concernés) Samedi 12 octobre : philosophie (salles A010-A011) Samedi 19 octobre : LV2 espagnol ou allemand (réfectoire) Samedi 9...

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15 septembre 2013

Chapitre I - I - 1. La culture, négation de l'état naturel (fin).

c. Développer ou produire ? Le modèle de l'éducation. La culture humaine peut-elle éviter de détruire ce qu'elle transforme ? L'éducation est le modèle par excellence du processus de transformation culturelle. Elle met en oeuvre soin, discipline, instruction,...

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12 mars 2014

Chapitre II - II. Méandres de l'inconscient : mythe ou mystère ?

II. Les méandres de l'inconscient : mythe ou mystère ? Dans les mécanismes physiologiques, dans les troubles de l'identité, les phénomènes de transe ou délire, dans les comportements impulsifs, voire dans les rêves, la conscience semble dépossédée d'elle-même....

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6 février 2014

Chapitre II - I. Spécificité de la conscience. 3. Conscience constitutive du monde.

3. La conscience constitutive du monde. On pense en général que le monde existe "hors" de la cosncience, "face" à elle. Mais comment le monde pourrait-il se manifester comme réalité autrement qu'à la conscience d'un sujet qui la pense en première personne...

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6 février 2014

Chapitre II - Qu'est-ce qu'être un sujet ? I. Spécificité de la conscience.

Chapitre II - Qu'est-ce qu'être un sujet ? Par définition, le sujet est l'élément principal d'un discours, d'une action => ce dont il est question, qui rassemble une multiplicité de qualités ou de caractères. En tant qu'il désigne l'homme, le terme de...

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11 janvier 2014

Chapitre I - II 5. La religion, ce qui relie ou ce qui sépare ?

5. La religion : ce qui relie ou ce qui sépare ? Phénomène présent en toute société humaine : religion comme manière conventionnelle de régler les rapports entre les hommes et le divin. Assure la régulation des échanges entre deux dimensions du monde...

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27 septembre 2013

Exercice préparatoire à l'explication de texte : Merleau-Ponty.

Devoir sur table du 25 septembre 2013. Analyse du texte de Merleau-Ponty sur l'opposition nature / culture dans les comportements humains. Dégager le thème, la thèse, le problème. Etablir le plan précis du texte. Expliquer les mots soulignés dans le texte....

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22 septembre 2013

Chapitre I - I - 2. Ambiguïtés de la notion de nature (fin).

d. La distinction inné/acquis, fausse évidence ? Peut-on poser une frontière indiscutable entre le domaine de la nature et celui de laculture, afin de comprendre comment la seconde peut naître de la première ? L'anthropologie moderne (Cl. Lévi-Strauss)...

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5 décembre 2013

Chapitre I . II - 3. Le travail, une souffrance nécessaire ?

3. Le travail, une souffrance nécessaire ? Travail : activité contraignante, pénible, qu'on n'accomplit pas pour elle-même mais en vue d'autre chose. Effort de transformation du réel par l'homme en tant qu'il s'inscrit dans une organisation économique...

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10 septembre 2013

Chapitre I - I - 1. La culture, négation de l'état naturel (suite).

a. La culture ou les cultures ? La notion de civilisation. 3 acceptions courantes du terme culture : agriculture ; culture générale ; cultures traditionnelles. Sens étymologique : coleo, colere, cultus = prendre soin, mettre en valeur, faire fructifier....

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11 janvier 2014

Chapitre I - II - 4. (suite)

2ème solution : principe immanent à la nature, structure des formes sensibles. L'objet saisi et représenté par l'artiste n'est pas l'objet qui lui sert de modèle (cf. Magritte : Ceci n'est pas une pomme ). Il est plus significatif de la réalité de cet...

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11 janvier 2014

Chapitre I - II - 4 - L'art, production d'un genre à part ?

L'art, production d'un genre à part ? Diversité des œuvres et des objets qui relèvent de l'art. Qualité commune : répondre à un besoin plus spirituel que matériel ? Notion d'art esthétique → plus récente que la plupart des objets qu'elle qualifie, mais...

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5 décembre 2013

Chapitre I - II - 3. Le travail, une souffrance nécessaire (fin) ?

Division et automatisation des tâches : une perte d'identité ? Dès le 18ème siècle, l'organisation du travail dans les manufactures tente de rationaliser de manière optimale l'habileté des artisans. La division des tâches complexes, la spécialisation...

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20 septembre 2013

Chapitre I - I - 2. Ambiguïtés de la notion de nature.

b. Nature biologique et nature métaphysique : une confusion récurrente ? Nature biologique = ensemble des phénomènes vivants observables et connaissables par la raison (science). Nature métaphysique = ensemble des principes ordonnateurs du monde réel,...

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29 septembre 2013

Conseils de méthode pour l'explication de texte

Quelques conseils pour l’explication de texte Bien lire le texte avant de rédiger. Ce qu'il faut repérer : 1. Le thème, la thèse et le problème. De quoi est-il question ici, en général et plus précisément ? C'est le thème du texte. Que cherche à démontrer...

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5 mars 2014

Journée portes ouvertes à l'Université Paris Est Marne La Vallée

L'UPEM organise sa journée portes ouvertes le Samedi 8 mars 2014 de 9h30 à 17h30 sur les différents sites de l'université (Bois de l'Etang, IUT Champs et Meaux, Copernic). Cette journée s’inscrit dans le cadre de la troisième édition de la journée portes...

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2 décembre 2013

Sans titre - n°5

La liberté n'est qu'un concept, croyez-moi sur parole, toute ma vie on ma dit : tu es libre de faire ce que tu souhaites dans la vie, mais on nous interdit la liberté par des lois mais la vie est une succession de lois et de choix. Tout le monde se souvient...

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30 novembre 2013

Concours de nouvelles : à vous de jouer !

NB : après discussion avec la classe, le vote aura lieu lundi. Préparez votre scrutin dans une enveloppe close, nous procéderons au dépouillement. Profitez du week-end pour lire attentivement les textes ! Les cinq textes du concours sont désormais en...

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30 novembre 2013

Le 18 ème anniversaire - n°1

Le 18eme anniversaire C’était un vendredi soir d’hiver. Les nuits commençaient à tomber relativement vite, vers 16h30, le ciel était déjà sombre. Ce jour là, Helena avait fini plus tôt par rapport aux autres jours de la semaine, elle était partie rejoindre...

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30 novembre 2013

Perdue - n°3

Perdue La nuit était tombée depuis un moment déjà. Le temps semblait suspendu ici et il était difficile de déterminer l’heure qu’il était. Le paysage n’était pas vraiment rassurant et ressemblait à un décor de film d’horreur. Les arbres rachitiques et...

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18 novembre 2013

Chapitre I -II - 2. c. La pensée technique peut-elle avoir une valeur humaine ?

c. La pensée technique peut-elle avoir une valeur humaine ? Les développements contemporains de la technique ouvrent des possibilités indécidables, en termes de promesses ou de menaces. Ainsi, les avancées des biotechnologies promettent de repousser les...

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20 septembre 2013

Chapitre I - I - 2. Ambiguïtés de la notion de nature.

2. Les ambiguïtés de la notion de nature. L'idée de nature a un sens symbolique fort, qui renvoie à la pensée des origines perdues. Dans les civilisations occidentales, deux mythes se répondent : celui du Jardin d'Eden (paradis) et celui de Prométhée...

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9 septembre 2013

Introduction : qu'est-ce que la philosophie ?

Une attitude de pensée qui nait de l'étonnement et se nourrit de questionnement (cf. texte d'Aristote n°6 p. 307). Discipline paradoxale : - domaine d'étude qui interroge tous les autres domaines de connaissance sur la légitimité de leur discours - domaine...

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3 juillet 2014

Epilogue !

Demain, les résultats du bac seront publiés. Nous en avons souvent parlé pendant l'année, 3 cas sont possibles. 1) Vous êtes admis : à vous les vacances (en gardant un oeil très vigilant sur APB si vous n'avez pas encore reçu votre choix définitif). 2)...

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