Mémo cours TL

29 septembre 2013

Conseils de méthode pour l'explication de texte

Quelques conseils pour l’explication de texte Bien lire le texte avant de rédiger. Ce qu'il faut repérer : 1. Le thème, la thèse et le problème. De quoi est-il question ici, en général et plus précisément ? C'est le thème du texte. Que cherche à démontrer...

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29 septembre 2013

Chapitre I - II - 1. Le langage n'est-il qu'un outil ? (suite)

b. Aptitude naturelle ou convention sociale ? Autre approche : le langage relève-t-il d'une dotation naturelle spécifique ou d'une construction culturelle particulière ? Tout homme (sauf accident) est spontanément apte au langage (nature ?) mais doit...

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29 septembre 2013

Chapitre I - II. Une intelligence matérialiste ?

II. Une intelligence matérialiste ? L'organisation extérieure du monde humain semble primer, dans la culture, sur le développement intérieur. L'urgence vitale, d'abord, puis l'intérêt pramatique, enfin l'attrait de la puissance matérielle ne sont-ils...

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29 septembre 2013

Calendrier des devoirs du samedi matin

Calendrier des devoirs du samedi - Classes de TL (sous réserve de modifications ou annulations, consulter les professeurs concernés) Samedi 12 octobre : philosophie (salles A010-A011) Samedi 19 octobre : LV2 espagnol ou allemand (réfectoire) Samedi 9...

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27 septembre 2013

L'expérience de Milgram au cinéma

I comme Icare Milgram Au sujet de la différence entre éducation et dressage, nous avions évoqué l'expérience de Stanley Milgram, décrite dans son ouvrage "La soumission à l'autorité". Le film "I comme Icare" met en scène cette expérience dans une séquence...

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27 septembre 2013

Exercice préparatoire à l'explication de texte : Merleau-Ponty.

Devoir sur table du 25 septembre 2013. Analyse du texte de Merleau-Ponty sur l'opposition nature / culture dans les comportements humains. Dégager le thème, la thèse, le problème. Etablir le plan précis du texte. Expliquer les mots soulignés dans le texte....

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22 septembre 2013

Chapitre I - I - 2. Ambiguïtés de la notion de nature (fin).

d. La distinction inné/acquis, fausse évidence ? Peut-on poser une frontière indiscutable entre le domaine de la nature et celui de laculture, afin de comprendre comment la seconde peut naître de la première ? L'anthropologie moderne (Cl. Lévi-Strauss)...

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20 septembre 2013

Chapitre I - I - 2. Ambiguïtés de la notion de nature (suite).

c. La question des normes et des institutions. La culture s'efforce d'élaborer un ordre conventionnel équilibré et harmonieux, mais sur quel modèle, quelle normativité s'appuyer ? L'image mythique de la "Nature" comme idéal conduit à considérer ce qui...

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20 septembre 2013

Chapitre I - I - 2. Ambiguïtés de la notion de nature.

b. Nature biologique et nature métaphysique : une confusion récurrente ? Nature biologique = ensemble des phénomènes vivants observables et connaissables par la raison (science). Nature métaphysique = ensemble des principes ordonnateurs du monde réel,...

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20 septembre 2013

Chapitre I - I - 2. Ambiguïtés de la notion de nature.

2. Les ambiguïtés de la notion de nature. L'idée de nature a un sens symbolique fort, qui renvoie à la pensée des origines perdues. Dans les civilisations occidentales, deux mythes se répondent : celui du Jardin d'Eden (paradis) et celui de Prométhée...

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18 septembre 2013

Calendrier de concours des écoles du secteur social.

Vous trouverez ci-dessous les informations relatives aux concours de recrutement des écoles du secteur social pour l'année 2013-14. Les_ecoles_du_secteur_social_rentree_2014__1_

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17 septembre 2013

Calendrier salons enseignement supérieur

Vous trouverez ci-dessous le calendrier des salons des enseignements supérieurs pour lannée 2013-14. Regardez ce qui pourrait vous intéresser et notez les dates ! CALENDRIER_DES_SALONS_DE_L_ENSEIGNEMENT_SUPERIEUR_2013_2014

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15 septembre 2013

Chapitre I - I - 1. La culture, négation de l'état naturel (fin).

c. Développer ou produire ? Le modèle de l'éducation. La culture humaine peut-elle éviter de détruire ce qu'elle transforme ? L'éducation est le modèle par excellence du processus de transformation culturelle. Elle met en oeuvre soin, discipline, instruction,...

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13 septembre 2013

Dictionnaire en ligne

Un site à ajouter à vos favoris : le dictionnaire en ligne du Centre national de ressources textuelles et lexicales du CNRS. http://www.cnrtl.fr/portail/ Vous y trouverez le sens des mots (lexicographie), l'étymologie, les synonymes et antonymes (sens...

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11 septembre 2013

Chapitre I - I - 1. La culture, négation de l'état naturel (suite)

b. Changer ou détruire ? La notion de "care". Comment expliquer que la "culture", comme développement et mise en valeur de ce qui est donné, aboutisse à une destruction des ressources et à une mise en rivalité impitoyables des groupes humains ? 2 dimensions...

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10 septembre 2013

Chapitre I - I - 1. La culture, négation de l'état naturel (suite).

a. La culture ou les cultures ? La notion de civilisation. 3 acceptions courantes du terme culture : agriculture ; culture générale ; cultures traditionnelles. Sens étymologique : coleo, colere, cultus = prendre soin, mettre en valeur, faire fructifier....

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10 septembre 2013

Lectures conseillées pour le premier chapitre

C. Lévi-Strauss - Race et histoire - Gallimard - Folio plus Philosophie. JC Carrière - La controverse de Valladolid - Flammarion - Etonnants Classiques. François Jacob - Le jeu des possibles - Livre de poche Biblio Essais.

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9 septembre 2013

Chapitre I - Est-ce la culture qui fait l'homme ?

Pas d'humanité sans culture, c'est-à-dire sans organisation artificielle et collective des modes d'existence. La culture = processus universel de transformation des données naturelles selon besoins et exigences spécifiques de l'homme. Essentielle à l'accomplissement...

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9 septembre 2013

Introduction : qu'est-ce que la philosophie ?

Une attitude de pensée qui nait de l'étonnement et se nourrit de questionnement (cf. texte d'Aristote n°6 p. 307). Discipline paradoxale : - domaine d'étude qui interroge tous les autres domaines de connaissance sur la légitimité de leur discours - domaine...

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9 septembre 2013

Les journées de l'Université Paris Est Marne La Vallée

Pour voir les infos cliquer sur l' Affiche. Classes terminales : voir les pages 2 à 4 (format PDF)

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